Heute war der letzte Tag mit der Malblockade ... und haben wir sie überwunden? Man weiß es nicht. Herr Schmid war heute leider aus gesundheitlichen Gründen nicht anwesend. Herr Sappert hat das Seminar übernommen, uns aber keine Aufgaben gestellt. Theoretisch hätten wir heute nocheinmal unser Portrait zeichnen müssen, um eine sichtbare Verbesserung zu erkennen. Wir haben jedoch erfahren, wie viel von dem, was wir aufnehmen in unserem Kopf bleibt. Zu meinem Erstaunen, war dies nicht so viel. Wir behalten 10% von dem Lesen, 20% von dem, was wir hören und 30% von dem, was wir sehen, in unserem Kopf. Wenn wir jedoch hören und gleichzeitig sehen, dann ist die Wahrscheinlichkeit, dass wir 50% behalten groß. Wenn wir jedoch gleichzeitg hören, sehen, sprechen und erklären, dann behalten wir 80% des Wissens. Am Meisten behalten wir aber, wenn wir selbst handeln, selbst bauen und selbst zeichnen. So wie in diesem Kurs. Dies ermöglicht uns sagen und schreibe 90% des Wissens zuspeichern.



Das Seminar hat mir im Großen und Ganzen ganz gut gefallen. Wie ich schon öfters geschrieben habe, bilde ich mir ein, einen gewissen Blick für die Zeichnungen bekommen zu haben. Auf jedenfall denke ich, habe ich Fortschritte beim Zeichnen gemacht. Vorallem haben mir die Zeichnungen der Hände gefallen. Ich musste mich zu Beginn überwinden, aber dann, nach einiger Zeit, habe ich Gefallen an der Aufgabe gefunden und sie am Liebsten abends mit ein wenig entspannter Musik im Hintergrund angefertigt. Ich war überrascht, wie viel Ähnlichkeit sie mit dem "Original" hatten. Wenn ich gerade dabei bin, etwas über das Seminar zu schreiben, dann kann ich ja auch etwas dazu schreiben, wie ich es allgemein fand.
Ich habe an einigen Stellen einige genauere Erklärungen und Erläuterungen vermisst, die mir den Sinn einiger Aufgaben näher gebracht hätten. Aber irgendwie habe wir doch das gemacht, was Herr Schmid von uns wollte, ohne irgendwelche genauere Fragen zu stellen. Die "Malsituation" fand ich auf nicht gerade die Beste, aber auf Grund der mangelnden Raumsituation im Hauptgebäude blieb uns ja keine andere Wahl!!
Es war gut, sich in die Situation eines Menschen zuversetzen, der nicht so gut zeichnen kann, so wie ich selbst, und dann sieht, was man alles aus sich rausholen kann. Viele Kinder in der Schule waren teilweise genauso wie wir, in einigen Momenten, mit der gegebenen Situatiion überfordert. Aber wir haben sie nach anfänglichen mausern gemeistert. Und so müssen wir es auch bei unseren Schülern machen. Sie natürlich nicht quälen, aber ihnen Zeit geben und sie immer wieder vor Aufgaben zu setzen, die nach eigener anfänglicher Skepsis nicht erledigen zu scheinen. Aber sie werden es können, genauso wie wir es geschafft haben.
Ich möchte abschließend sagen, dass mir das Seminar gut gefallen hat, auch wenn, wie gesagt, teilweise nähere Erläuterungen fehlten. Ich war nach dem Seminar wach und konnte mich gut auf den Tag konzentrieren. Auch wenn es manchmal echt schlimm war, morgens um 8:00 Uhr schon kreativ zu sein.
Auch die Arbeit mit dem weblog gefiel mir zuerst nicht. Ich wusste nicht, wie ich mit dem weblog umzugehen habe. Doch nach einiger Eingewöhnungsphase und Hilfe bei dem Layout, finde ich es jetzt ganz nett. Man müsste ein Forum für alle Seminare einrichten. So kann man sich außerhalb der Seminaren mit Kommilitonen über das Seminar unterhalten und möglichen Fragen klären.

Ich wünsche euch allen noch eine gute Zeit an der Flensburger Universität und vielleicht läuft man sich hier oder dort mal wieder über dem Weg.

Mögliche Urlaubsziele in den Semesterferien? ;-)

Bora


Tobago


Südsee

Hallo alle zusammen.
Ihr werdet euch sicher fragen, wer in dem vergangenen Semester hinter diesem weblog stand.
Nun möchte ich mich einmal vorstellen.



Meine Name ist Heike, 23 Jahre alt, und ich bin für das Studium von Rostock nach Flensburg gezogen. Tja das ist auch schon dreieinhalb Jahre her und ich kann sagen, ich fühle mich mittlerweile hier auch heimisch. Nun gut weiter ... ich studiere auf Grund- und Hauptschullehramt die Fächer Deutsch und Heimat- und Sachunterricht als Hauptfächer und Deutsch als fremde Sprache (DaF) und Englisch als Dritt- bzw. Ergänzungsfach. Ja, ich weiß, ich liebe diese Uni halt *scherz*. Ich würde sagen, ich habe unter den Studenten, die eine und andere richtig gute Freundin kennen und schätzen gelernt. Nicht wahr Mareike ?
In meiner Freizeit, die bei vier Fächer doch etwas gering aussieht, gehe ich mit den Mädels weg oder mache, je nach Laune, in der Campushalle Hochschulsport. Naja ich war die letzten Semester nicht dort und dies merke ich jetzt :-( Wenn sich die Gelegenheit bietet, fahre ich auch mal nach Hause. So vielleicht alle drei Monate einmal. Aber meine ehemaligen Mitschüler sind auch nicht mehr in Rostock, sondern in ganz Deutschland verteilt. Dies macht ein Treffen schwierig. Ich genieße die Zeit in Flensburg, die sich in zehn Monaten dem Ende neigt, denn das Examen steht vor der Tür. Ich habe jetzt durch die Themenfindung für die Examensarbeit schon einmal einen Eindruck von dem ganzen "positiven" Stress bekommen, aber ich freue mich auf die Zeit.
Bis jetzt hat jeder die Examenszeit überlebt und so werde ich es auch schaffen.

Ich wünsche euch ein schönes Semster.

Die Studenten, die nicht mehr an den Plan geschaut haben, mussten wohl oder übel heute "antanzen". Dann erfuhren wir von einer netten Studentin, Herr Schmid sei krank und das Seminar fällt aus. An dieser Stelle natürlich "Gute Besserung"!

Nun gut Zeit, dann haben wir noch einmal die Gelegenheit uns mit unseren Händen zubeschäftigen.

Euch allen eine schöne Woche!

Nach der Praktikumszeit heißt es morgen wieder, ran an die Malblockade. Ich musste zum Glück




kein Praktikum absolvieren, hatte aber mit der Uni genug am Hut. Ich sage nur Examensarbeit und Themenfindung.
Und dann waren da ja noch unsere Hände.





Ich muss gestehen, ich war anfangs nicht wirklich motiviert und habe die Aufgabe relativ weit hinaus geschoben. Aber irgendwann muss man sich jedoch überwinden und an die Arbeit machen.
Und so nahm ich einen guten Bleistift, machte meine Lieblingsmusik an und schon ging es los. Naja ich musste mich schon zwingen, aber mit der Zeit habe ich Gefallen an der Aufgabe gefunden. Nachdem, zu meinem Erstaunen, doch einige Versuche Ähnlichkeiten mit dem Original aufwiesen, machte ich nun doch eher motiviert weiter. Ich glaube, man hat "ein Auge"



für das Zeichnen bekommen. Ich habe in den Stunden zuvor immer viel radiert, aber bei der Übung war es mir zu bunt und ich habe einfach in die Zeichnungen gemalt. Auch meine verkrampfte Handführung lies mit der Zeit nach. Ich muss gestehen zum Schluss hat mir die Aufgabe sogar richtigen Spaß gemacht.
Aber mal schauen, wie die morgige Sitzung bringt. Ich habe die Befürchtung, dass wir ein Portrait zeichnen sollen. Es ist jedoch ein großer Unterschied, ob ich "nur" einen Handrücken oder ein ganzes Gesicht zeichne.

Lassen wir uns überraschen....

Nach den Weihnachtsferien heißt es nun wieder brav :-) zur Uni gehen. Die Ferien waren wie immer viel zu kurz. Wenn man Glück hatte, konnte man sich mit Freunden treffen, die man lange nicht mehr gesehen hat. Die auch "zufällig", genau wie ich, zu Weihnachten bei ihren Eltern reinschauen, um mit ihnen besinnliche Festtage verbringen. Es macht ja auch Spaß fleißig Geschenke auspacken und lecker Essen essen, auch wenn man dies an der Zahl auf der Waage sieht :-(. Zum Glück habe ich keine Waage :-).



Aber man freut sich dann auch wieder, in die schöne kleine Stadt Flensburg zurück zu kehren. Hier warten wieder andere, aber nicht weniger liebe, Menschen, mit denen man den Unialltag meistert oder zumindest den Versuch startet. Jetzt heißt es nicht mehr, och dann schlafe ich halt bis Mittags oder länger, nein. Man hat seinen geregelten Tagesablauf, bei dem um 6.30 Uhr die Nacht zuende ist und ein neuer Tag beginnt. Die ersten Tage in der Uni waren nicht die Schönsten, nach der langen "freien" Zeit. Man war noch in dem Ferienrhythums gefangen und musste sich nun langsam wieder auf die Uni einstellen. Zum Glück werden die Tage wieder länger. Wenn man jetzt morgens gegen sieben aus dem Fenster schaut, ist es zwar immer noch dunkel, aber nun wird es wieder schneller heller und man selbst schneller wacher. Naja theoretisch. Praktisch sieht es so aus, dass ohne den morgenlichen Kaffee aus der campussuite nicht viel los ist. Man kommt schlaftrunken in die Uni, setzt sich in die Seminare und lauscht dem Dozenten. Manchmal ist man eher körperlich als geistig anwesend. Aber in diesem Seminar muss man auch morgens um 8.15 Uhr schon geistig voll da sein. Man selbst würde lieber den Kopf auf die Bank legen und schlafen. Auch wenn es unbequem ist. Wenn man müde ist, kann man überall schlafen. Aber im Hörsaal würde das natürlich auffallen! Also sind wir brav geistig anwesend und versuchen die Aufgaben, die uns gestellt, so gut wie möglich zu erfüllen.
Zum Glück gibt es zum Einstieg immer eine "leichte" Aufgabe, sozusagen zum Wachwerden. Aber ich finde auch bei den leichten Aufgaben, wird einiges von uns/mir verlangt. Diesmal sollten wir einen Gegenstand aus unserer Tasche nehmen und die Konturen zeichnen. Da ich fünf Bücher in der Tasche hatte und ich meine Federtasche nicht mit hatte, blieb mir ein Kugelschreiber als Objekt. Um ehrlich zu sein, dachte ich, es sei leichter! Ich habe den ersten Kugelschreiber gezeichnet. Mit dem Ergebnis war ich nicht wirklich zufrieden. Also auf zum zweiten Versuch, natürlich mit dem gleichen Objekt. Ja ... es klappte schon besser, aber irgendwie wollte meine Hand an diesem Tag nicht so, wie ich wollte. Wir mussten nach einer bestimmten Zeit, ich würde sagen, es vielleicht eine Viertelstunde, den Stift hinlegen, aber am liebsten hätte ich noch einen dritten Versuch gestartet.
Nach der "Aufwärmaufgabe" kam der richtige Arbeitsauftrag. Die Hand sollte gezeichnet werden. Wie wir sie zeichnen war uns selbst überlassen. Nun gut, es war mal wieder eine Herausforderung, die wir uns zu stellen haben. Immer das Ziel vor Augen die Zeichenblockade los zuwerden.
Ich bin ja immer noch gespannt ob das klappt, aber dazu an einem anderen Tag mehr. Zurück zur Aufgabe. Zuerst habe ich überlegt, wie ich meine Hand zeichne, oder es versuche. Ich habe mich für den Handrücken entschieden, da in der Handinnenfläche viele kleine Fältchen verlaufen, die mich um den Verstand gebracht hätten. Der Handrücken, eigentlich eine gute Wahl, aber die Proportionen wollten auf dem Blatt nicht mit der Realität übereinstimmen. Die einzelnen Finger gingen, die Länge und die Dicke der Finger, aber sie dann zu einer Hand zusammenzufügen?! Naja... Ich bin ja schon eine kleine Perfektionistin. Mir gefallen grundsätzlich nicht die Arbeiten, die ich abgebe, aber die Hand? Nach vielen Radierungen und verzweifelten Vergleichen mit dem Original habe ich aufgegeben und das "Werk" beendet. Mir wurde der Tipp gegeben, während der FSP -Woche meine Hand zu zeichen, um das Zeichnen von Konturen zu üben. Ich werden dies natürlich machen und vielleicht erkenne ich ja wiklich eine Verbesserung. Vielleicht gehen wir ja alle als richtige Künstler aus dem Seminar ;-). Vielleicht können wir später Bilder, wie das folgende malen ;-).

Allen eine frohe Weihnacht und einen guten Rutsch ins neue Jahr.

Aber nun zu der letzten Stunde.
Ich musste ja das "Tongesicht" nocheinmal zu Hause überarbeiten bzw. dank meiner langen Fingernägel nachmachen. Nachdem ich mich an das Besteck gewöhnt hatte und es auch blind einsetzen konnte, machte ich mich an die Arbeit. Das Ergebnis lässt sich sehen, obwohl man ja nie richtig zufrieden ist. Am letzten Seminartag sollte wir dann auch noch die linke bzw. rechte Hand zeichen, abgesehen von der Tageszeit ging es.

Aber jetzt ist es schön im Kreise der Liebsten Weihnachten zu feiern und Freunde zu treffen, die man das ganze Jahr über nicht sehen konnte.

Ich bin jeden Dienstag gespannt, welche Ideen sich Herr Schmid wieder einfallen lässt. Diesaml war es mit Augen zu einen Tonkumpen zu modellieren. Man hätte lieber schlafen wollen, als die Aufgabe zu lösen, aber wir wollen ja unsere Blockade beseitigen. Ein Tipp für das nächste Mal, vielleicht im Hintergrund leise Musik laufen lassen, dann ist man mehr entspannt und kann sich auf die Aufgabe konzentrieren.
Ich hatte mich ja auch auf das Modellieren gefreut, wenn nicht meine Fingernägel zu lang wären. Ich komme mit ihnen eigentlich gut durch den Alltag, aber mit Ton arbeiten ... . Mal schauen wie es wird, wenn ich die Aufgabe zu Hause wiederhole, aber diesmal mit Modellierbesteck. Ich hoffe, dass es besser wird, als am Dienstag. Obwohl das nicht schwierig ist. Alles ist besser als dieser "Kopf".
Mal schauen was ich "zaubern" werde.

Ich mag Picasso wirklich sehr, aber ihn dann auch noch zeichnen?



Wir lernen ja noch unsere Malblockade zu beseitigen, ich gebe also nicht gleich die Hoffnung auf. Als ich gesehen habe, welches Foto wir 1:1 abmalen sollten, dachte es wäre ein Scherz! Dem war leider nicht so. Wenn man sich jedoch wirklich nur auf einzelne Linien konzentriert, ist es leichter zu zeichnen. Man hat nicht das ganze Bild vor Augen, und ist praktisch überfordert, es sei man hat Kunst als Studienfach, oder künstlerische Fähigkeiten. Natürlich stimmen die Proportionen nicht immer, aber es hat trotzdem Spaß gemacht. Ich bin aber mit meinem "Picasso" nicht zufrieden. Allerdings konnte ich danach entspannt in meinen nächsten Kurs gehen.
In der Schule haben wir auch Bilder nahezu ein zu eins abgemalt, jedoch hatte wir damals keine Zeitbegrenzung.... Mal schauen was Herr Schmid sich für das nächste Mal einfallen lässt. Arbeiten mit Ton, bin ja gespannt...